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与植物同行:跟着韩国营走进美丽苔藓家族

作者:太阳花 浏览量:78 2020-05-13    发布时间:

  

仅靠三分钟热度,学不会苔藓。苔藓之恋,陪你坚持到底。


  太阳花  新浪博客刊发


在太阳花组织野外科考活动时,常常会发现一丛丛或一片片毛茸茸绿油油的小生命,它们就是植物界中的苔藓家族。相对于参天大树, 娇小玲珑的苔藓植物,更是引起了孩子们强烈的好奇和极大的兴趣!为了满足孩子们强烈的求知欲和启迪探索大自然生物奥秘的心灵,我们专门安排了一堂苔藓植物主题知识学习和培训课,为小花们补充能量。

晚上七点半,贵阳市防震减灾中心(贵阳市科技干部培训中心)的韩国营助理研究员准时走进花儿们的教室。小韩老师的课件一打开,小花们不由的兴奋起来——《人小鬼大的苔藓精灵》!

“我非常羡慕你们”小韩老师微笑着说,“有这样的机会开展课外知识拓展,丰富自己的假期生活。你们现在的机会是爸爸妈妈用辛勤的工作换来的。”在小韩老师的启发下,小花们一起大声说:“爸爸妈妈,谢谢你们!”坐在后排的小花爸妈们不由感动的热泪盈眶,为孩子们懂得感恩响起掌声!小韩老师设计的导入很特别且相当有效,孩子们得知机会来之不易后,更是聚精会神的听讲起来。

“你们知道为什么用‘ 人小鬼大 ’、 ‘ 精灵 ’来形容苔藓吗?”小韩老师顺势进入主题。孩子们纷纷举手回答“因为苔藓比较小,且很可爱”、“苔藓有很多的用途,人们喜欢他们,所以赋予它们活灵活现的名字”、“蓝精灵很小,可以在苔藓植物丛中自由穿梭,苔藓为它们提供了家”……孩子们天真而又富有想象力的答案,让小韩老师连连夸赞。

“who-所讲的主角-苔藓植物,what-什么是苔藓植物,where-在哪里能找到苔藓植物,when-什么时间采集苔藓植物,why-为什么要研究苔藓植物,how-如何研究苔藓植物。”小韩老师采用了“5w1h”的方式对苔藓植物进行了生动的讲解。

通过讲解小花们解到:藓植物是大自然的“先锋植物”,除海洋外,广布于世界各地,从极地到热带均可见,在潮湿的环境中最为繁茂,且对长期干燥和冰冻的条件均极能耐受。苔藓植物对人类有重要的经济价值,可用于医药、农业、园艺业,也是能源:在我国古典书籍中就有关药用苔藓的记载;有些苔藓植物用作观赏植物;有些苔藓植物因其茎、叶具有很强的吸水、保水能力,在园艺上常用于包装运输新鲜苗木,或作为播种后的覆盖物,以免水分过量蒸发。小小苔藓,作用可大!

小韩老师继续讲到”大家在日常生活中不妨培养自己用5w1h的思维方式来思考事情,制定计划和打算。”小韩老师这种教学方法就是所谓的“授之以鱼不如授之以渔”吧,让孩子们不仅学习了知识,更学习了方法,独立开展思维训练!

看到孩子们理论知识学习的差不多了,小韩老师带领大家开始观察和解剖不同的苔藓实物。小花们从苔藓中分解出了苔藓的孢子,看着孢子在他们手中呈现,小花们不禁发出小声的欢呼。 

解剖完毕后,小韩老师带领大家一起学习标本袋的折叠方式,将观察完的苔藓放进标本袋里长期保存。小花门都高兴的在标本袋上写上自己观察到的结果和心得。

课堂上小韩老师还和小花们一起观看了科普相声《话说苔藓植物分类》!该作品是小韩老师亲自写词结合曲艺形式创作的,曾获得2010年贵州省首届科普作品大赛三等奖。

小韩一面讲解每句话的含义,一面和孩子们互动,让孩子们进行模仿表演。“其实不仅仅苔藓植物,你们课堂上所学的其它知识,你们也可以采用这种形式和爸爸妈妈一起编成节目来表演,在愉悦的情形下就轻松记住很多知识啦!”小韩老师说。看,小韩老师又教给花儿们一招学习知识的妙计,小花们开学了不妨试试吧!

最后小韩老师还给小花门推荐了一些苔藓学习和交流的平台,如果小花们在学习和探索苔藓植物中有什么问题可以到这里求助。

如果将来真的能培养出一个小苔藓学家来,那是我们老花们最希望的事啦! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,愿小花们在探索真知的路途中,百折不挠地执着追求,获得更多的乐趣!  


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